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    我校承办教育部与联合国儿童基金会“生活技能开发”青少年教育合作项目高职版“情绪管理”课程教学展示暨研讨会
    发布时间:2019年07月17日 | 编辑:xcbsp | 关闭

      7月15日-16日,由联合国儿童基金会及教育部职业技术教育中心研究所指导,我校与常州信息职业技术学院承办的教育部与联合国儿童基金会“生活技能开发”青少年教育合作项目高职版“情绪管理”课程教学展示暨研讨会在昆明举办。联合国儿童基金会教育专员王广宇、教育部职业教育中心研究所刘育锋主任、学校党委雷霆书记、学校党委副书记李小薇、常州信息职业技术学院副校长费小平、新疆石河子职业技术学院副院长耿荣、安徽电子信息职业技术学院副院长马莉莉、阳江职业技术学副院长院高进等56名来自全国19家单位的教师参加了研讨会。研讨会邀请云南师范大学教授赵建新、江苏理工学院教授张冬梅、唐山工业职业技术学院副院长马良军、成都教科院研究所所长文春帆和中山职业技术学院教授欧阳河5位专家对课程的教学展示进行指导。研讨会启动仪式由李小薇主持。 

      在启动仪式上,雷霆对来自全国各单位参加研讨会的参赛代表表示了热烈的欢迎,向参会代表介绍了学校基本情况,对学校开展专项试点工作任务的完成情况和自主开展的实践拓展工作推进情况进行报告。王广宇向参会的代表们介绍了“青少年生活技能开发” 前期的准备工作及项目的进展情况,并希望通过研讨会大力推进高职版“情绪管理”项目的发展。

      启动仪式后,张冬梅教授以“情绪管理课程体验式的教学资源设计与教学方式方法”为报告主题拉开了研讨会的序幕。随后的两天时间里,唐山工业职业技术学院的赵宁宁老师展示了“走出失落”模块的课程教学;九江职业技术学院的刘珺老师展示了“缓解焦虑”模块的课程教学;学校心理健康教育中心主任潘亚姝老师展示了“拥抱孤独”模块的课程教学;扬州工业职业技术学院的李文超老师通过说课视频展示了“超越自卑”模块的课程教学;常州信息职业技术学院的张岩老师展示了 “直面情绪”模块课程教学;日照职业技术学院的彭为萍老师展示了“摆脱抑郁”模块的课程教学;济南职业学院的裴丽颖老师展示了“控制愤怒”模块的课程教学;淄博职业学院的胡茂胜老师展示了“克服内疚”模块的课程教学;广东交通职业技术学院的徐亮老师展示了“情绪智慧”模块的课程教学。在每个模块的课程展示后,特邀专家都对课程内容、课程设计及展示过程中出现的问题进行了详细的指导,参会代表们也就在项目的推进过程中发现的问题进行了积极的研讨。

      研讨会接近尾声时,王广宇指出,项目的推进过程中,应针对职业学校和职业学生的特点,抓典型案例,以学生为中心,从发展的视角、公平的视角、性别的视角挖掘职业人需要的软技能。刘育锋强调,项目开发要应以目标为导向,抓住职业院校学生的典型特点,融入本土化元素,体现中国特色,解决职业学生情绪方面遇到的问题,并让学生掌握如何在未来的生活中应对情绪问题。费小平在总结发言中指出,项目在各级领导的重视、专家援助及各成员单位的努力下稳步推进中,此次研讨会为项目的进一步推进指出了方向。 

      学生处(学生工作部、武装部)供稿

      

      

       

      

      

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